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河南中职院校“数字校园”建设标准

2018年8月29日 上午3:28 公司新闻 6311

河南中职院校“数字校园”建设标准

河南省信息化提升工程验收标准

单点公司方案参数影响

2018-8-28

一级目录 二级目录 建设内容及功能要求 响应说明
3应用

服务建设

 3.1统一身份认证标准 3.1.1提供单点登录功能，支持用户的集中化和统一管理。  

支持
3.1.2对数字校园中的用户提供统一电子身份，支持多平台、多终端统一的用户认证方式。
3.1.3提供应用集成环境，能够根据用户的身份和权限，提供按需应用服务及资源服务，在授权管理界面中，提供浏览、排序、查询等管理功能。
3.2学校门户系统标准 3.2.1建有安全的校园门户网站。  

支持

 
3.2.2建有微信公众号、微博等信息发布工具。
3.2.3校园门户网站能对校内外公开信息，提供信息发布、信息检索、统计、在线互动、日志管理等服务，门户信息及时更新。
3.2.4门户系统具有网站群管理、用户群管理、网站模板管理等功能。
3.2.5学校教学部门、综合行政部门、党群机构等均建有二级网站，二级网站信息及时更新。
3.3统一数据中心标准 3.3.1严格遵守国家、省教育部门的数据规范和信息编码标准。

支持
3.3.2有统一的基础数据库，并提供开放的接口，能集成不同架构下的各类业务应用。
3.3.3学校系统与已经部署且开放接口的国家核心系统、上级通用系统在用户、数据、业务处理上高度融合，实现无缝对接。
3.3.4实现学校各应用系统的数据统一与集成，支持指标建模，提供各体系的科学决策依据。
3.3.5数据信息遵守国家安全规范标准，保障数据能够被安全、方便、透明的使用。
3应用

服务建设

 3.4网络教学标准 3.4.1建立基于统一基础数据库、具有不同权限设置的网络教学系统。

支持
3.4.2专业课程上线率达30%以上，并能提供有效用户日志。【这个属于课程内容建设，每门课程会有单独报价。】
3.4.3以课程为单元，针对教学材料的准备与发布、教学答疑互动的组织、教学效果的评价反馈、教学过程的管理监控等教学环节，为教师进行课程建设提供支持或辅助。
3.4.4支撑课程的长期滚动建设、教学资源的积累与共享。
3.4.5实现教学过程跟踪分析。
3.4.6进行教师和管理部门对课程的评价并对外共享展示。
3.4.7提供师生个人学习空间，系统集成各种学习服务和信息，并提供个性化功能模块设置功能。
3.4.8满足学生获取课程信息需求，学生能进行自主学习、与同伴协作学习、开展学习交流与分享，及时获得学习效果反馈和学习指导等。
3.5实训实习教学管理系统标准 3.5.1建立基于统一基础数据库、具有不同权限设置的实训实习教学管理系统。

支持
3.5.2以视频和图片的方式进行实训实习基地环境和实训实习设备展示。
3.5.3线上发布实习实训的资源、方案、安排等信息，并基于不同权限提供在线查询、预览、修改维护及打印服务。
3.5.4为教师提供实习实训方案设计工具，支持不同的实训实习模式。
3应用

服务建设

 3.5.5开展线上和线下相结合的实训实习报名预约，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.5.6生成教师实训实习教学档案并进行管理，登记实训实习教师信息，记录实训实习教师授课情况，记录教师进企业实践情况，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.5.7生成学生实训实习学习档案并进行管理，登记实训实习学生培训情况，开展实训实习考勤管理，记录并管理实习实训过程数据，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.5.8开展实训实习效果评估，记录实训实习效果评估情况，分析实训实习结果报告，并基于不同权限提供在线查询、预览、修改维护及打印服务。
3.5.9满足实训实习师生即时互动交流需要。
3.5.10专业实训课程上线率达50%以上，并建立有效用户日志。
3.6教务管理系统标准 3.6.1建立基于统一基础数据库、具有不同权限设置的教务管理系统。

支持
3.6.2实现基于不同权限的教务管理，包括各专业的专业教学诊断与改进工作管理，人才培养方案管理、教学计划管理、课程管理，选课、排课、排考管理，教学督导管理（含常规检查和专项检查管理）、教师授课学时管理、教师教学评价管理、校内和校外公开课和优质课评选推荐或开设管理，考试管理、学生学业成绩（含职业资格证书获得情况，下同）管理等，并基于不同权限，提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.6.3线上发布各专业人才培养方案、教学计划、课程设置、职业资格证书要求、师资、实验实训设施设备、校企合作情况以及各项教务管理制度等信息，并基于不同权限，提供在线查询、预览、修改维护及打印服务。
3应用

服务建设

 3.6.4基于不同权限，为师生提供权限范围之内的课表安排、教室位置、学业成绩、各项报表等教学信息的在线查询、预览、修改维护及打印服务。
3.6.5实现教师进修培训管理功能。包括教师进修培训的需求、申报、审批等流程管理，记录教师进修培训的地点、时间、内容、学时、总结等内容，并基于不同权限，提供在线查询、预览、修改维护、打印及统计服务。
3.6.6与开放接口的国家核心系统、上级通用系统的无缝对接。
3.6.7实现职业培训管理功能。支持学员在线注册和管理、收费管理、培训项目管理、培训课程管理、培训教师管理、考核认证管理等，并基于不同权限，提供修改维护、查询、统计、打印等服务。
3.7学生管理管理系统标准 3.7.1建立基于统一基础数据库、具有不同权限设置的学生管理系统。

支持
3.7.2实现从招生到毕业的学生全流程管理。包括基于不同权限的招生、迎新、毕业证书、班级分配、宿舍分配（含走读学生标注）、评奖评优、违纪处分、保险理赔、学生综合素质测评、心理健康咨询、各类奖学金（含助学金、助学贷款等）获得情况、学籍基本信息、学生档案、班主任安排、班主任考核、班级管理、学生组织与社团等方面的管理。
3.7.3线上发布各项学生管理制度、各类学生奖学金（含助学金、助学贷款等）制度、与学生有关的各类公示及结果、学生组织与社团活动等信息。
3.7.4设置不同权限，为师生提供学生全流程管理中权限范围之内相关信息、报表的在线登记、预览、查询、修改维护及打印等服务。
3.7.5支持开放接口的国家核心系统、上级通用系统的无缝对接。
3应用

服务建设

 3.8教科研管理系统标准 3.8.1建立基于统一基础数据库、具有不同权限设置的教科研管理系统。

支持
3.8.2发布教科研工作通知、成果展示、教科研工作制度等信息。
3.8.3实现教科研项目（课题）的全流程管理，包括校内、外项目（课题）的申报、立项、中期检查、结项、经费以及成果奖项等方面的管理。
3.8.4以WORD或WPS或PDF等形式保存教科研项目的相关资料，包括项目申报书、立项批准书、中期检查报告、结项申请书、结项报告、研究工作总结、发表的相关论文、结项证书、项目成果奖项申报书、获奖证书、经费使用汇总表等信息，并实现基于不同权限的线上查询、预览、统计等功能。
3.8.5实现本校教师和在校生论文（含CN刊物发表论文、会议论文、获奖论文）、成果（含公开出版著作、校本教材、专利）方面的管理。
3.8.6以WORD或WPS或PDF等形式保存论文、成果方面的相关资料，包括论文全文及种类、著作或教材的封面及版权页、专利证书及说明等信息，并实现基于不同权限的线上查询、预览、统计等功能。
3.8.7实现教科研人员的评价考核管理。
3.9行政与党群管理系统标准

 

 3.9.1建立基于统一基础数据库、具有不同权限设置的OA办公系统。

支持
3.9.2实现便捷移动化管理，OA办公系统支持多终端应用。
3.9.3提供公文管理、车辆管理、会议管理、流程管理、合同管理、档案管理等基本服务，实现在线申请、审批、查询及统计等功能。
3.9.4实现通讯录、电子邮件、短信、即时通讯工具的集成与应用。
3.9.5实现党组织、党员、党费、党校培训、组织发展、表彰奖励、评优评先、处分处理、学习活动等信息的管理，并基于不同权限，提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务，并基于不同权限，提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.9.6实现工会（含妇联）组织、会员、会费、表彰奖励、职工福利与职工活动的管理。
3.9.7实现共青团组织、团员、团费、团校培训、团课、组织发展、表彰奖励、评优评先、处分处理、志愿者活动等信息的管理，并基于不同权限，提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3应用

服务建设

 3.10财务管理系统标准 3.10.1建立基于统一基础数据库、具有不同权限设置的财务管理系统。

支持
3.10.2线上发布学校收费许可证、收费标准、财务管理制度等信息。
3.10.3实现学校预算管理、经费来源管理、经费支出进度管理、决算管理等功能，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.10.4实现对经费自给率、资产负债率、人员支出占事业支出的比率、“三公”经费和其它公用支出占事业支出的比率等账务信息的分析功能，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.10.5实现学校内设各部门报销、资产、负债、教职工（含在编、聘用制和外聘兼职人员）工资（含规范性津补贴）及绩效工资、项目经费等账目的管理功能，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.10.6实现学校内部财务凭证、账簿等的信息管理。
3.10.7实现学生学费、住宿费及其它杂费管理。
3.11资产管理系统标准 3.11.1建立基于统一数据库、具有不同权限设置的学校资产管理系统。

支持
3.11.2实现学校固定资产的分类管理。包括国有资产、非国有资产、独立产权、非独立产权、租用等各种类别，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.11.3实现学校固定资产和低值易耗品的全流程管理和全生命周期管理。包括物品采购申报、审批、采购（含招标采购等各种采购方式）、验收、入库、领用、校内转移、盘点、折旧、保修、合同、报废等各环节的管理，保存相应环节的资料，并根据不同权限提供在线维护修改、查询、统计、打印等服务。
3.11.4实现通过手持终端查询、统计学校固定资产的功能。
3.11.5实现与开放接口的国家核心系统、上级通用系统的无缝对接。
3应用

服务建设

 3.12人事管理系统标准 3.12.1建立基于统一数据库、具有不同权限设置的学校人事管理系统。

支持
3.12.2实现编制内、聘用制和外聘兼职教职工招聘、解聘管理，包括制定招聘计划、报名、应聘考核与审批、解聘审批的管理，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.12.3实现编制内、聘用制在职教职工的入职、离职、考勤情况、年度考核情况、获奖情况、进修培训情况、职业资格证书情况、按上级要求进行的教职工护照（含港澳通行证、赴台通行证）登记与保管及出国（境）情况等人事信息管理，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.12.4实现外聘兼职教职工的入职、离职、工作考核情况、专业技术职务情况、职业资格证书情况等人事信息管理，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.12.5实现编制内、聘用制在职教职工和外聘兼职教职工以及公办学校离退休教职工的工资、规范性津补贴、绩效工资等劳资信息管理，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.12.6实现编制内、聘用制在职教职工的校外兼职管理，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.12.7实现编制内在职教职工的离岗创业管理，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.12.8实现编制内、聘用制在职教职工的专业技术职务、职业资格的申报、评审、聘用等管理，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.12.9实现在编、聘用制教职工的表彰、奖励的评选、申报管理，并基于不同权限提供在线查询、预览、统计、修改维护及打印服务。
3.12.10公办学校实现离退休教职工的管理，并基于不同权限，提供在线查询、预览、修改维护及打印服务。
3.13后勤管理系统标准 3.13.1建立基于统一数据库、具有不同权限设置的后勤管理系统。

支持
3.13.2实现后勤服务基本信息的管理。包括基础设施建设、设施设备维修、消防设施设备、物业管理、安全保卫、园林绿化、商品售卖、医疗服务等方面，保存相应资料，并根据不同权限提供在线维护修改、查询、统计、打印等服务。
3.13.3涉及固定资产和低值易耗品的，实现与资产管理系统的无缝对接。
3.13.4实现校内餐饮饮食信息的管理。包括原料采购、抽样留样、质量检测、从业人员健康状况、操作间卫生、饮食安全保障、消防保障等环节，保存相应资料，并根据不同权限提供在线维护修改、查询、统计、打印等服务。
3.14校园一卡通系统标准 3.14.1建立基于统一数据库、具有不同权限设置的校园一卡通系统。 单独的系统,请和一卡通厂家联系.
3.14.2校园一卡通可以使用非接触式射频卡，也可根据实际情况选用手机NFC或者基于二维码扫描的方式。
3.14.3校园一卡通系统平台与数字校园数据中心等其它基础平台协调共存，并具有第三方接口模块，能为新建的和原有的各种信息化应用系统提供统一的身份识别与电子支付服务。
3.14.4实现的主要功能包括注册管理、缴费管理、迎新离校、门禁管理、水(电)管理、餐饮服务、校内消费、校内自助查询机查询、图书借阅、医疗服务、校内机房上机、师生考勤、运动用品借用等管理，支持银行转账、代扣代缴、财务报销认证、校园电子商务等服务。
3.14.5实现基于不同权限的管理。包括持卡人信息黑名单管理、账务处理、各类分析报表等，保存相应资料，并根据不同权限提供在线维护修改、查询、统计、打印等服务。
3.14.6学生校园一卡通使用率达到90%。

 

上表所备注的报价部分是市场价格预估，单点会为您提供更加优惠和经济的报价方案，具体请咨询单点人员。

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